採用情報驚きと感動の種をまく仕事。

Philosophy

わたしたち探究学舎が目指すもの。それは「勉強から探究へと『学びの変革』を起こし、
好きなことをライフワークにして社会貢献することが当たり前の社会」を実現することです。
そのためには「興味開発」という新たな教育を確立することが必要で、
それが文化として根付くことが大切です。
ただし、もうひとつ大切なピースがあります。それが大人の「働き方の変革」です。
仕事とは、もはや生活の糧を得るためのライスワーク、ではありません。
そこに自己表現や創造性、夢を感じられるものでなければならない。
もっとシンプルに言えば、働くことは「ワクワクドキドキする体験」であってほしい。
私たち大人が『働き方の変革』を起こすことなしに、『学びの変革』は起きないのです。
あなたも探究学舎と共に、「学びの変革」と「働き方の変革」に挑戦しませんか？

募集中の職種

授業スタッフ募集中

探究学舎では、リアル教室（オフライン）、オンライン教室（オンライン）の２種類の授業を実施しています。

リアル教室（オフライン）

リアル教室（オフライン）: 子どもたちの前に立って授業を進める「メインファシリテーター」と、子どもたち6人グループのそばについてサポートをする「グループファシリテーター」の2種類のファシリテーターによって成り立っています。

オンライン教室（オンライン）

オンライン教室（オンライン）: 「メインファシリテーター」は通常授業と同様にいますが、「グループファシリテーター」はいません。一方で、授業後に「ホームルーム」という時間があり、その時間を担当する「オンラインメンター」という役割があります。

6人がけのテーブルにグループファシリテーターが1人ずつ付き、子どもをサポートします。

ZOOMやチャットツールを活用しながら、子どもたちの探究に伴走します。

グループファシリテーター: 90分の授業とその前後の時間を通して、グループの子どもたちが驚きや感動を得るプロセスをサポートしながら、教室全体の一体感をうみだします。

募集情報

オンラインメンター: 授国内外、様々な年代の子どもたちがオンライン上で関係性を育む「つながるコース」。オンラインメンターは、週1回の「ホームルーム」に参加し、子どもたちとつくるコミュニティのつながりをサポートします。

募集情報

実践探究メンター: 子どもたちの「好き」や「やりたい」を形にする挑戦に伴走するプロジェクト、「実践探究」。実践探究メンターは、子どもたちが自身のチャレンジや周りの人たちとの関わりの中で、何を感じ考えているのか、どんな変化を遂げているのかを見守り、取り組みのプロセスの伴走者としてサポートします。

スタッフインタビュー

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